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Q:这玩意能搞不; i5 y3 |$ U: L; V2 H
根据作息时间和课程表自动开关打;; K/ [, J) O7 t: `
实时监控:可以实时监控教室内的光照度和人员信息;
4 @% O2 C: n3 q根据室内人数和光照度控制亮灯的数量,实现按需照明,照明控制器首先检测教室内的光照强度,在光照强度足够的情况下,不 开启照明灯具;当光照强度不足时,根据进入教室人数性的开始照明区域及数量;& i) V& J3 L, I6 c
实现无人不开灯,人少少开灯,人多多开灯,人走延时灭灯的控制方式;
8 ?, i7 M: G; I/ S, E" ~% i& t远程控制:通过平台可以设置节电设备的参数,并能根据实时的需要对设备进行控制。- ]- {$ {( h4 t; ~0 n1 w/ ]6 U

! Q ^: q; C, g' }+ x2 [A:这个要点技术含量,目标客户是谁?增加的成本是多少?量大应该可以搞,这两个要先搞清楚,钱给多也可以。; b4 G" A0 q; o" n! @ F
Q:我们给他们装灯管和筒,他们说能不能加这个功能。) T% m, z7 \% T$ j; a5 A. {3 F! M
A:不要搞,搞是可以搞的,估计成本比较大; k$ E; m y$ \7 M9 M
Q:太复杂了
u% @/ n5 H% |6 QA:又不是革命性的!何必去搞这些!
8 M' @ P! j- E0 v& ?/ W+ eQ:学校领导爱折腾' P; o9 V! _; Y5 Q9 @$ N9 i M1 L
A:这个成本太高,显示他们聪明呗- J$ s* E. Y/ V+ K" G2 K+ b. m
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