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Q:这玩意能搞不
/ [, |0 W4 q. y/ y. U5 r8 @5 x根据作息时间和课程表自动开关打;0 f i) J; W' d
实时监控:可以实时监控教室内的光照度和人员信息;
* e; O* F( q, {/ L# b, ? a7 c根据室内人数和光照度控制亮灯的数量,实现按需照明,照明控制器首先检测教室内的光照强度,在光照强度足够的情况下,不 开启照明灯具;当光照强度不足时,根据进入教室人数性的开始照明区域及数量;9 m" Z6 S2 h R" o. k7 T7 ~
实现无人不开灯,人少少开灯,人多多开灯,人走延时灭灯的控制方式;
1 Y& I+ V$ j! q3 }4 _& g远程控制:通过平台可以设置节电设备的参数,并能根据实时的需要对设备进行控制。, D! f" Z! g1 N8 M
2 a$ l; ?% V! \$ a' Q
A:这个要点技术含量,目标客户是谁?增加的成本是多少?量大应该可以搞,这两个要先搞清楚,钱给多也可以。
# @* L# y) R( z+ eQ:我们给他们装灯管和筒,他们说能不能加这个功能。
/ z6 \8 r( f! O# f+ A$ R3 w w1 jA:不要搞,搞是可以搞的,估计成本比较大% o" J# }/ h ~$ G
Q:太复杂了# P* L( w1 {. y6 `
A:又不是革命性的!何必去搞这些!2 u) Y# C3 ~# Q5 q# M& n. {' A
Q:学校领导爱折腾
& A* W; h" y* X1 o, e; u( sA:这个成本太高,显示他们聪明呗6 l1 j, e8 ^5 @9 Y8 a7 ]" Y/ ~
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